1. 促使 促使指应用机制刺击和威胁恐吓性的命令提示符使猫合理的设计出以及动做。举个例子体能训练科目猫做躺下的动做，体能训练科目者在提出“躺下”口令的直接，拿手将猫按倒，促使猫躺下，这反复许多次后，猫不久就能成型躺下的前提习惯化性。对猫应用此类玩法时，要调节好刺击的刚度，这是由于猫也常有自以外是的感受，吃软不吃饭硬。     2. 引导 引导指用食品加工、材料或以培养法者的在行动来诱使猫做成某些的动作。培养法幼猫更宜适用引导培养法法。     3. 嘉奖 嘉奖是为了能够强化木纹地板猫的对小姿态，扎实已进行的前提漫反射或调高猫的精神行为睡眠状态，嘉奖的办法分为口味、褒奖和抚爱等。嘉奖和強迫症务必搭配才有效地，只要強迫症猫做对小姿态后，要随时予以嘉奖。嘉奖的层度要随着时间的推移练习的高难度开始升阶。要特别注意的是，嘉奖太多次或前提太低极易养育幼猫对少少嘉奖而非为然的的心理习惯性。     4. 惩戒 主要包括斥责、威吓、敲动孩他。倘若看到猫有两种坏良好习惯时，就应尽快选择惩戒策略。进而猫对训练课产生恐惧感或厌烦感的感情。  

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