（一）养小生态环境治理。 这个月左右龄段的幼狗对新的区域环境、餐食活具体情况都是完全改变了，直接饭量也很深增长，且已经开始换胎毛，在喂料时先特别慎重各种营养成分摄入含量的间接配合，逐日喂料3～4餐为宜，难以过饱。 （二）教育培训。 1、生活生态磨砺。当幼狗适宜在宁静生活生态中嬉耍后，应把幼狗融入比繁复的生活生态中磨砺，有计划书地穿梭到消费者，燃放鞭炮，攀跃比繁复的心里弯道，并在平稳的车量边任意嬉耍，使识幼狗适宜特殊生活生态。 2、培育出幼狗适应伸位。最早的时候给幼狗戴上伸位带时，幼狗会感觉到不自合由，会突然出现总停、畏惧、挣脱的症状。在練習时，先将一类幼狗散出确定散放、安卓网络游戏，用长伸位带伸位在这其中的一面，让幼狗互不间驶向安卓网络游戏或相互不间嘶咬練習危险物品，最后小心地拉紧伸位带，将幼狗牵回，反反复复多久，幼狗就迅速适应于伸位了。针对于单个幼狗步步的走，每走一步分享产品奖金，这样子幼狗能够适应于伸位。

3、衔聚欲的培育。3-4月龄段是培育罗威纳狗衔取的关键时期，练习的好坏直接影响到日后对抛物衔取和送物衔取能力的培育，分三个阶段进行:

第一个，在继之前的的基础上，训炼货物增强麻质护袖、麻揍、干枝等，用木棍栓绳、绑棉、麻等货物在半空或屋里拖动，逗引幼狗使其紧张地去衔并撕咬货物。 第二步，幼训员与幼狗之中互相抚养训炼违禁事物时，应不停的下衔和解的口令。抚养到需要层度松手，让幼狗之中互相抢夺、撕扯违禁事物，幼训员应立刻抚拍协狗带给实物奖励。 第三个，当幼狗极具据此业务能力后，幼训员可以了解的将身后的的东西往前扔出去1-二米，下“衔”的口令，让狗前来哄抢、嘶咬，幼训员应及时的跟进并抚拍幼狗付出实物奖励。的东西扔出去的区间可日渐拉动。

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