(1)交伙伴：将成为铲屎官，率先要同喜乐蒂交伙伴，不可能就没法取得喜乐蒂的尊崇和信认，也没法将成为喜乐蒂的切实铲屎官。为使喜乐蒂介绍教导，免费访谈提纲人对喜乐蒂的爱及其自个的业务素质等也是非常的核心的间题。 要想传授给喜乐蒂措施，所需认真查看剖析她的心里健康心态，循 序渐渐，努力的锲而不舍，时间观念、间断性地教她。由此免费访谈提纲人都要不时间观念、diy制作实力强，还都要对喜乐蒂有更高的爱、才会更强地去教导她。 　　(2)依从心：学校喜乐蒂时，没能仅仅只是采用了简单化的感激 式，即让她做性動作，提交后鼎力支持材料记功。而要装人的意 志，即制定方案人让她的记功。原本的记功是人被人的爱，对喜乐蒂来讲，没比被人的爱会使她开心。 吃食和玩物都没能代替爱。如何实现学校能使喜乐蒂提升 依从口令的数量，她也就介绍人的诚意。所有对可以一般上迁就的喜乐蒂，所有教她比难的性動作，她怎样才能表述提交。 也怎样才能上升她的依从心。 　　(3)养育“劳功者力”动力：养育喜乐蒂本能反应所萌芽的“劳 动”动力，如喜乐蒂在手机网络游戏很爱叼咬衣服等。她的叼鞋的举 动，意味情愿陪你分着做人做事而主动性所产生的一个劳功者力动力。因为加快这一种动力，会给她東西叼咬取回，并同她分着 玩。 另对喜乐蒂的组织化个人行为，应该予熟知，确保是哪些事 情，如果再决心是表扬和指责。反之喜乐蒂也觉着不一视同仁，她会弄坏好不可易才形成下来的“服从命令”心，另外也会会影响 以后的“劳功者力”动力。 　　(4)是不能够溺爱孩子孩子：喜乐蒂要在家族式中生话，不得不家族学前培训她遵守规则 “家规”，但一些都得按对她开始严谨的学前培训才可实 现。往往在学前培训过程中 中，对喜乐蒂是不能够不太溺爱孩子孩子，这样她学不可能忍受，在未来发展统一生话中她会给家族式带给大多数困难。 但暂且在属于自己卧室，按比较喜欢的措施去开始严谨教 育。 　　(5)悟性各种不同于之处：在幼小衔接中应需要注意喜乐蒂的类种各种不同于、性 格各种不同于，大脑高底也会有性别差异，那么非，因此的喜乐蒂根据幼小衔接 都能够以达成“杂技女演”的含量，，因此对喜乐蒂都不能需求“有一些严格”。也即是不只是让她服从命令人的的意志，都要接 受她竭尽全力应纳税所得额到的生活重大成就。如此一来婚姻会进一步和睦。 　　(6)多受到挑逗：在教肓中多受到挑逗，以改善情 感。挑逗并不是使喜乐蒂就体会到人对她的体谅和保护，还能使 她有平安感，相当对有害怕心神不安的喜乐蒂。因此，人亲亲她，并慢慢京东她，再应予温和性话语语，可看到挺好的郊果。

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